
Ci sono alcuni capisaldi che riteniamo importanti nel nostro lavoro:
- la fiducia del bambino: questo vuol dire che la prima esigenza è che il bambino si senta a proprio agio;
- richieste calibrate: rispetto a quello che vogliamo scoprire ma, soprattutto, rispetto a quanto il bambino può tollerare;
- rispetto della persona: vuol dire considerare il bambino all’interno del suo campo privilegiato – l’infanzia
- test e strumenti: vengono sempre condivisi con i genitori in modo che siano consapevoli di come ci muoviamo e cosa vogliamo indagare.
